M'HO VAN EXPLICAR I HO VAIG OBLIDAR, HO VAIG VEURE I HO VAIG ENTENDRE, HO VAIG FER I HO VAIG APRENDRE
QUÈ EN SE ?
QUÈ APRENDRÀS ?
AQUESTS DOS ANYS T'HE DE DOTAR DE LES EINES NECESS'ARIES PER ENTENDRE EL MÓN I PER SER PERSONES QUE EN PARTICIPEU DE FORMA ACTIVA I FINS I TOT CRÍTICA JA QUE AQUESTA SOCIETAT ÉS PLURAL, DIVERSA I EN CONSTANT CANVI
I HO FAREM ENTENT QUE EL PASSAT ENS DÓNA EINES I CAPACITATS PER ENETENDRE AQUEST MÓN. A 1r D'ESO TREBALLAREM LA PREHISTÒRIA I LES CIVILITZACIONS ANTIGUES I A 2n L'EDAT MIJANA.
CASDA CURS TAMBÉ TREBALLAREM GEOGRAFIA A 1r DEDICAT A ENTENDRE EL MÓN ON VIVIM I A 2n CENTRAT SOBRETOT EN LA GENT QUE HI VIVIM, EN LA POBLACIÓ
COM HO FARÀS ?
SI FAS UN COP D'ULL A LA DRETA VEURÀS UN MENÚ ON HI SURTEN LES DIFERENTS UNITATS DIDÀCTIQUES QUE ANIREM TREBALLANT DURANT EL CURS.
AQUESTES UNITATS DIDÀCTIQUES ESTAN ELABORADES EN BLOGS I SEGUEIXEN LA MATEIXA ESTRUCTURA., LA PRIMERA PÀGINA T'EXPLICA QUÈ APRENDRÀS, COM I LA MANERA QUE SE T'AVALUARÀ LA FEINA FETA.
COM HO AVALUAREM ?
COM HEM DIT ABANS , LA FORMA D'AVALUAR CADA UNITAT DIDÀCTICA ESTÀ EXPLICAT DINS DE LA PRIMERA PÀGINA DE CADA UNITAT EN L'APARTAT ANOMENTAT MISSIÓ.
CADA TEMA TÉ TRES ASPECTES A VALORAR , UN APARTAT ON ES VALORA LA FEINA FETA, EL TREBALL, L'EXPOSICIÓ,LES RESPOSTES A LES PREGUNTES FORMULADES AL LLARG DE LA UNITAT.... AIXÒ FORMARÀ PART DELS PROCEDIMENTS 40%
LA FORMA DE TREBALLAR, D'ESTAR A L'AULA, D'IMPLICAR-TE EN LA MATÈRIA PORTANT SI S'ESCAU EL MATERIAL, INTERVENINT EN EL DIA A DIA, ENTREGANT LES COSES EN ELS TERMINIS ESTABLERTS, AIXÒ ENTRA DINS L'APARTAT D'ACTITUD 20 %
NORMALMENT ES FAN TESTS PER VEURE SI S'HAN ASSOLIT ELS DIFERENTS ASPECTES TREBALLATS DURANT EL DESENVOLUPAMENT DE LA UNITAT. AQUESTS TESTS SOLEN SER DE RESPOSTES MÚLTIPLES I REALITZATS MITJANÇANT LA PLATAFORMA I LA NOTA FORMARÀ PART DE L'APARTAT DE CONCEPTES 40 %
CADA APARTAT TÉ UN PES DIFERENT EN LA NOTA FINAL. L'APARTAT DE CONCEPTES I PROCEDIMENTS TENEN CADASCUN D'ELLS ,UN VALOR D'UN 40 % DE LA QUALIFICACIÓ FINAL I L'APARTAT D'ACTITUD UN 20 % .
SI ALGUN ALUMNE NO SUPERA ELS TRIMESTRES PODRÀ RECUPERAR SI HI HA UN CANVI D'ACTITUD I DE FORMA DE TREBALLAR I VA SUPERANT ELS TRIMESTRES SEGÜENTS. EL MESTRE SERÀ EN ÚLTIMA INSTÀNCIA EL QUE VALORI SI L'ALUMNE HA SUPERAT AQUELL TRIMESTRE VALORANT EL DIA A DIA .
SI MALGRAT AIXÒ ENCARA HI HA ALGUN ALUMNE QUE HA DE SUPERAR LA MATÈRIA EL SETEMBRE , HAURÀ DE FER LES TASQUES ENCOMANADES EN UN BLOG FET A L'EFECTE.

Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada